小班综合教案我们的好朋友水
作为一名教职工,常常需要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家收集的小班综合教案我们的好朋友水,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标:
1、培养幼儿初步的节约用水意识,教育幼儿爱护和保护水资源。
2、引导幼儿了解人们的生活离不开水。
活动准备:
光身娃娃若干、水盆、课件。
活动过程:
1、开始部分:律动《洒水车》,激发幼儿活动的激情。
师:唰唰唰,我们都是快乐的洒水车。洒水车里的水都装满了吗?摇一摇,让我听一下。好,我们出发吧!
幼儿随着音乐和老师的带动快乐自由地表现。
律动结束,洒水车开回家罗!
2、给娃娃洗澡,在游戏中感受水的特性。
师:我们的工作真快乐,看,大马路被我们洗得怎么样?
对,马路被水洗得又干净又漂亮,真舒服呀!
情境:哎
师:顾老师为什么叹气呀?
顾:我心爱的娃娃,被我的宝宝玩得脏兮兮的,像灰老鼠一样,又难看又难受,还一直喊着好痒痒,我的
心里真难过,怎么办呢?
幼儿一起给娃娃洗澡。
师:给娃娃洗洗澡,他们好舒服,这样,他们就会健康快乐地长大。把他们送回家吧。
3、讨论、了解水的'用处
师:水能把马路洗得干干净净,把娃娃洗得漂亮可爱,水还有什么用呢?
幼儿自由讲述,随着幼儿的回答,在电脑上出示相应的图片。
师总结:水能喝,能洗澡洗东西,小苗苗离不开水,小金鱼小乌龟需要水,水真是我们的好朋友!
4、了解水的危害,拓展幼儿的经验
师:但是,水朋友有时候也会发脾气,要是水发脾气了,会怎么样呢?
幼儿观看形象生动的视频,边看边讲述
师:看了刚才的录象,你们的心里感到怎么样?
引导幼儿说出心中的害怕、担心之情。
总结:原来,水太多或太少,都会对我们的生活带来危害,所以,我们每个人都要保护环境,不要让水朋友发脾气。
5、从幼儿的实际生活出发,教育幼儿节约用水
师:老师这里有一段录象,请你们认真看看,录象里的弟弟妹妹是怎样对待水朋友的?
一起看录象,并进行讨论。
总结:及时关掉水龙头,茶桶开关,等到厕所、马桶脏了在去冲水,这样,可以节约水,水朋友就会高兴的。
师:刚才给娃娃洗澡的水我们也不要浪费,我们可以用它来干什么呢?
一起把剩下的水带到教室,浇花、冲厕所、拖地板。
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