【推荐】教师节的作文300字5篇
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的教师节的作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。
今天是教师节,蔚蓝的天空显得格外美丽,只见一位身穿粉色上衣的小女孩在飞快地奔跑,胸前的红领巾随风摆动,蝴蝶结扎起的马尾刷也随着她跑动的节律左右摆动,很快她便来到目的地——一个开满鲜花的小山坡,这时她停下来若有所思:老师为了我们的成长,默默无闻地工作,就像这遍地的野花,虽然很少有人问津,她却用自己独特的魅力,装扮着自然,她弯下腰精心采了几朵金黄色的小菊花,又挑了几朵粉色的小花,最后找到一朵能把种子带到远方的蒲公英,抬头看了看天空,手攥美丽的花儿,飞速奔向学校。
到了老师办公室,这个她来过无数次的地方,一切都是那么熟悉,那么亲切。桌上摆着一个用了多年的地球仪,一个简易笔筒,一瓶红岩牌红墨水,一副放在教科书和备课本旁边的老花镜,还有一本日历,日历翻到了9月8日,一定是老师太忙、太忙、太累、太累
女孩轻轻地把花插进笔筒,又深情地把日历翻到9月10日。心理默默地祝福着:祝老师节日快乐!
的确,老师为了每一个学生能健康成长,在不停默默耕耘、播种,精心地浇灌、滋润,真是呕心沥血!他头上的根根银丝是了学生成长的见证,眼角的条条皱纹是他辛苦的象征,校园的朵朵鲜花开得如此美丽,应该给这辛勤的园丁记大功。
老师,别太累。
今天是教师节。
今天我上学去得格外早,为的就是在黑板上写些祝福之类的留言。
我快快乐乐地走进校园,当我推开教室门的时候,我的希望破灭啦……原来昨天放学后,班级里的女同学们已经先我一步把黑板布置得相当漂亮、美丽啦。而我则是在昨天晚上睡觉前才想起明天是一个特殊的日子——教师节!由于我没来得及给教师准备礼物,所以我想要给老师一个惊喜……
同学们已经到得差不多啦,大家都要给张老师(以前的班主任)送礼物,而我也想跟着去看看张老师,向她祝贺节日。这时,班里有个调皮的男生说话啦:“切!你连礼物都没带,还跟去干什么?还是回去看教室吧!”听啦他的话我的肺都快气炸啦,“哼!难道只有给老师礼物就是爱戴老师吗?”我在心里暗暗的想。一气之下我回到教室独自生闷气。
一会他们都回来啦,一个叫丛莹的女生拿出啦她自己的书法作品粘贴在黑板上,看着黑板上的字以及同学们堆放在讲桌上一束束姹紫嫣红、漂亮的鲜花,我的气也随之消啦,也开始主动帮助大家去摆放、整理。时间过得很快,由于忙碌,不晓得班主任老师已经站在我们身边,我连忙向老师表示祝贺:“老师早!老师节日快乐!”
老师告诉我们说她很高兴,也对大家表感谢!看到老师开心的笑啦,我也露出啦开心的笑容!我心里暗暗的告诉自己,我一定要努力学习,用好成绩来回报老师对我们爱!
也许很难相信,但我一直记着我看见您的第一眼,我记得我见到的所有对于我的生命会具有重要意义的人的第一眼。我想绝大多数的人会把这一眼的相遇遗忘,或许从未在意,可这对于我具有非同一般的意义。
因为我一直相信我们都不是随随便便遇到每一个人,我们都是跋山涉水、经过漫漫长路才找到彼此的。在我们的人生长河里,所有的因缘际会,都只是在最初的目光里,发酵。这不是命运的安排,而是我们的选择,无论是相遇,还是错过,某种程度上会受到相遇者心情和潜意识的影响。
老师对于每一个人的生命,都有重要的意义。每一个人在人生的最初挥霍无知的轻狂,肆无忌惮地犯错,锉平一些年少的锐气,学会一套相处的法则,成长为最优秀的自己,然后施施然走向这个世界,展现出的都是蜕变后的闪光。但老师不一样,他们看见的,真的都是你最幼稚的岁月,所以我们才可以这样自由烂漫,丝毫不害怕袒露自己的脆弱与卑微。
我还会拥有多少这样的'时光,迷茫着,失落着,摇摇晃晃着,纵然前方有高山和深海,都会有人给予不断的鼓励,您送我们跨过山河大海,可彼岸的风景您甚至来不及与我们分享便要匆匆离去。
我甚至一直在心底认定这是一个太过可怕的职业,面对太多的相识与离别,重复着太多一模一样的课程,年复一年地看到相似的结局……不必多说,致敬!
我是一只快乐的小蚂蚁,今天,我特别开心;因为今天是9月10日——教师节。我要为我敬爱的老师找一件礼物。出发!
我找,我找,我找找找……来到小河边,我一眼就看见地上有一颗果子。走近一闻,香喷喷的。我想把果子搬回家去,可这果子不知比我大了多少倍,就算把我爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、兄弟姐妹全叫来帮忙也未必能搬得动。我围着它转了几圈,最终还是垂头丧气地离开了。
走着走着,我忽然闻到了一股香味。我顺着香味找过去,原来是两个小孩在吃烤鸡腿。那个味儿哦……口水……口水……我急忙跑到他们脚边,想得到对他们来说只是一星半点的肉渣。我找啊,找啊,竟然什么也没有!他们肯定是把牙齿缝里肉渣都剔出来吞进肚子了!对了,骨头,骨头呢?他们总得吐骨头吧?只听得一阵“窸窸窣窣”的声音,我踮起脚尖、仰起头一看,他们把骨头装进塑料袋了。嘿,还挺环保的。他们做了好事,我的礼物却没指望了。
我耷拉着脑袋、撅着嘴巴,一步一步地往回走。忽然,我在路边看到了一丛小野花。那花真小啊,比我的脑袋大不了多少,颜色粉粉的,还真好看!我一阵欣喜,赶紧上前摘了起来。好不容易摘了十一朵,我呼哧呼哧地往家搬……
回到家的我真是大汗淋漓啊!可我很高兴,因为我找到了礼物!我的老师一定会喜欢的。老师上课的时候,眼睛里装满了慈爱,我想看看,当她收到礼物时,眼睛里会装着什么!
小时候每逢家里停电妈妈就取出一支蜡烛。这时我便好奇地问道:“这是什么呀?”“这是一根蜡烛。”“蜡烛是做什么用的呀”我好像要刨根问底似的一古脑儿要把问题全部问出来。“一会儿你就知道了”这时妈妈把蜡烛点燃顿时漆黑的屋里变得亮堂了。望着一闪一闪的烛光我的心也顿时变得亮堂起来温暖起来了几乎就在那个时候我便开始喜欢上蜡烛了。
蜡烛他非常不起眼。它长着白白的身体在它的顶端有一根红线它就是蜡烛的灯“芯”。当人们点燃蜡烛的时候它给人们驱逐了黑暗和阴冷带给人们的是温暖、光明蜡烛慢慢的燃烧着人们在感受蜡烛的带来的欣喜的同时蜡烛也一点一点地消耗着自己的生命直到生命的最后一刻蜡烛也无怨无悔。我想喜欢蜡烛是因为他们具有着一种精神一种燃烧自己照亮别人的可贵精神一种奉献自己泽福别人的可贵精神!
我们的老师也就像蜡烛一样他们甘愿失去自己的青春也要培养我们这些祖国的“花骨朵”。他们每天孜孜不倦地教诲着我们一天又一天一年又一年年复一年。他们渐渐变老了就像那还剩半截的却还在燃烧的蜡烛。把自己全部身心都投入到我们这些“花骨朵”中了。我想他们品质就和蜡烛的品质是一样的吧!
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