五年级作文

【推荐】五年级作文三篇

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的五年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。

五年级作文 篇1

唉，我最近真是第一次正视自己身上的错误。也是更加深刻地领悟到，自己浑身上下真的都是毛病，那句话说的果然没错，人最大敌人可能就是敌人吧。是的，很多时候我们的毛病就是自以为是自己天下第一是最好的，完全看不到自己身上的错误。

完全看不到自己身上毛病的人， 又怎么会知道自己身上哪里需要改进，哪里需要改掉呢？别搞笑了，你都不知道自己错在哪儿，怎么会知道该怎么去改正呢，如果你不去改正的话，那么又很简单，那个问题会一直在那里，很尖锐的在那里，虽然你自己不清楚不知道，可是别人却是可以看到你身上所有的毛病和错误的。别人明里不说，暗地里怎么议论你谁知道呢？那真是挺讨厌的感觉吧，所以很多时候我们真的需要正视自己身上地毛病，才能知道如何去改正，我们也要清楚现在的自己，现在自己的生活真的是不够好，很多地方都需要改正，我们必须要行动起来了，而不是像现在这样，每天过着十分懒散的生活，这样的我们真的不会有一点进步的。

五年级作文 篇2

在乡村间有这么一群人，她们心灵手巧。她们用一支钩、一丝线、一块布、一双灵巧的手，使平淡无奇的衣服变成了一件卡哇伊的“小钉子”衣服。

她们就是钩布人。每一次，都是有专门的人送布上门，大包小包，有的是没钩过的，而有的则是收过来的。那时候村里的妇女几乎都会钩布，当作挣钱的活计。而我妈妈当然也不会例外，并且她还是远近闻名的钩布好手。每次送布的人总会夸奖妈妈的手法高，细致、美观。

也许是因为妈妈的关系，我也喜欢上了这个半职业。每到夏天，几个钩布的大婶大妈常聚在一起，边钩布，边聊一些鸡毛蒜皮的事情。有时，她们便在两栋房子的'阴凉处钩布，谈家常。我便坐在摊着的布上乘凉，有时却忍不住唾着。风轻轻地吹，吹得皮肤都泛起红色。耳边是母亲们的絮叨声，如同绵长温柔的安眠曲，叫你分不清是梦是醒。睁开眼，是碎碎的风，碎碎的绿，再清晰些就只有母亲的笑脸和满眼的快乐，那一件件衣服似乎承载着太多的幸福与快乐。

钩布人的幸福，快乐在这针间、线间、手间翻飞，在风中轻舞，飞扬……

五年级作文 篇3

课堂铃响了，支教队员张露清走进教室。喧闹沸腾的教室迅速沉寂下来，五年级的大哥哥大姐姐端坐好等待老师的授课。

支教队员张露清面带笑容地说：“今节课我们来上叶脉课。”同学们的眼睛变得闪亮起来，带着满满的期待和好奇。露清打开ppt，温柔亲切地向同学们发问“什么是叶脉?”立刻就有男同学抢答“就是叶子的脉络啊！”支教队员张露清高兴的眯着眼睛笑说“对，很对。看来同学们还是有点了解的。”紧接着支教队员露清向同学们介绍在家也能做叶脉的方法。同学们都瞪大他们的小眼睛，仔仔细细地看清楚。露清又介绍了支教老师们在学校实验室为孩子们刷叶脉的流程和照片。同学们很感兴趣地对实验药品和仪器进行了积极的发问。支教队员也一一回答。

在展示了许多漂亮的叶脉作品后，同学们都很心动，想要一个漂亮的叶脉作品。接着队员们给同学们分发了叶脉、彩笔、胶水和白纸。同学们迫不及待地在白纸上粘贴叶脉，然后涂上自己喜欢的色彩。有的同学画了一个巨大的太阳，有的同学画了一片草原，还有的同学以叶脉为陆地画上房子和花草。队员们快要被同学们的奇思妙想惊呆了。他们的画色彩斑斓，不正是他们丰富的奇妙的内心世界吗？真希望他们永远那么快活。

最后下课时间到了，还有同学没有涂完颜色，所以我支教队员叫他们回家后好好补上。同学们都高兴地和老师说再见。